剧情简介
在此之前，《我的体育老师》已在国内外的各大电影节斩获多项荣誉，包括入围2021年法国尼斯国际电影节国际长片单元，斩获该电影节“最佳外语片”“最佳长片”“最佳场景设计”“外语片最佳原创剧本”“外语片最佳导演”五项提名；入围第17届中美电影节“金天使奖”；获第六届加拿大金枫叶国际电影节院线类别“金枫叶”单项奖提名；荣获第三届香港国际青年电影节“最佳儿童影片”；第二届亚洲华语电影节“最佳导演”；第六届金童象“优秀故事片”；第十八届美国圣地亚哥国际儿童电影节“教育故事片”提名奖等。2022年11月，入围“2022年厦门青少年电影展映”活动，成为5部关于“青春”“励志”“成长”、聚焦青少年成长的青春佳片之一。其实，无论观众如何参与其中进行交互式的观影，剧作者给观众设计的观影边界或游戏边界依然存在，例如观众可以在虚拟世界中参与选择的选项是有限的，再比如每个选项的选择都需要有很多情节上的附加条件，这些都不是观众自己可控，而是由剧作者控制的。那么剧作者在那样的一天，真正要做的不单单是编码故事的情节和塑造人物那么简单，而是要结合结构，给观众设计每个自由选择背后的关卡，即：情节点。无论观众在故事里如何探索情节的多样性，都是需要有基础限制的，而这个限制的游戏规则，就是故事的叙事结构，即情节点带来的情节走向。
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